2012年9月至2013年3月，田野老师作为访问学者去英国阿伯丁大学参与了由中国国家留学基金管理委员会资助的西部地区高校教师人才培养特别项目。在此期间专门系统学习了基于课堂观察和团队学习的ESL理论（ 非母语英语课程 English as a second language）教学理论、教材的开发与设计原则、EAP理论（学术英语写作 English for Academic Purposes）以及语言与文化研究项目的学习。在学习期间除了课堂上的理论学习以外，还走访了英国许多的历史文化名城和历史遗迹，尽量多的接触了英国各个阶层的人士，了解社会的风土人情，尽量实践读万卷书行，行万里路，把理论与实践相结合。